밀러의 법칙(Miller’s Law)은 인지심리학자 조지 A. 밀러(George A. Miller)가 1956년에 제안한 개념입니다. 이 법칙은 인간의 단기 기억 용량에 관한 실험적 연구를 바탕으로 밀러가 도출한 결과입니다. 밀러의 법칙은 “마법의 수 7, 플러스 또는 마이너스 2″라고도 알려져 […]
밀러의 법칙(Miller’s Law)은 인지심리학자 조지 A. 밀러(George A. Miller)가 1956년에 제안한 개념입니다. 이 법칙은 인간의 단기 기억 용량에 관한 실험적 연구를 바탕으로 밀러가 도출한 결과입니다. 밀러의 법칙은 “마법의 수 7, 플러스 또는 마이너스 2″라고도 알려져 […]
베들리(Alan Baddeley)와 히치(Graham Hitch)의 작업 기억 모델은 음운루프(Phonological Loop)와 시공간 메모장((Visuo-spatial Sketchpad)이 상호작용하여 작업 기억을 처리하고 유지하는 방식을 설명합니다. 음운루프는 언어적인 정보에 관여하고 음운을 저장하고 반복하여 정보를 유지합니다. 시공간 메모장은 시각적이고 공간적인 정보를 처리하며, 상상력과 […]
자기 인식 작업 매체 작업 과정 ’나의 감정에 이름을 지어주세요.‘ ’점토 자화상‘
크레이크와 록하트(Craik & Lockhart)의 정보처리수준(Level of processing)모형 인간의 기억체제를 정보의 부호화, 저장, 인출과 같은 능동적인 일련의 정보처리 과정으로 보는 기억이론입니다. 1) 정보처리수준모형 지지자들은 정보를 배우려고 의도하고 있을 때 더 철저하게 정보를 처리하지만, 학습의도 자체보다는 처리의 […]
백동렬 강사님이 어반 스케치 수업을 진행하셨는데, 시연하실 때 사용하신 만년필이 세일러(Sailor) 후데 펜촉40도였습니다. 준비물: 스테들러 피그멘트 라이너 1.0, 고체 물감, 연필, 지우개, 붓, 켄손 300g. 주제: 어반 스케치에 대한 소개 및 그리기 작업 활동 어반 […]
로저 스페리(Roger Sperry)는 20세기 후반에 대뇌 반 구성과 뇌의 기능에 대한 연구로 1981년 노벨 생리학·의학상을 수상했습니다. 그의 주요 연구 중 하나는 ‘뇌의 왼쪽과 오른쪽 반구의 기능 차이’를 밝히기 위해 분리 뇌 실험을 실시한 것입니다. 이 […]
인지 지도(Cognitive map) – 미로 실험 에드워드 체이스 톨먼(Edward C. Tolman)의 잠재학습(Latent learning)은 동물 학습에 관한 연구에서 제시된 개념입니다. 톨만은 1930년대에 쥐를 대상으로 한 실험을 통해 동물이 환경을 ’지도‘로 인식하여 학습하고 내부적인 ’인지 지도(Cognitive map)’을 […]
인지부조화(Cognitive dissonance) 인지부조화(congnitive dissonance)는 태도와 관련된 고전적 연구 주제 중의 하나로서, 둘 이상의 태도 사이 또는 자신의 행위와 태도 사이의 비일관성을 말합니다. 이 개념은 미국 심리학자 레온 페스팅거(Leon Festinger)가 1957년에 처음 제안하였습니다. 인지부조화는 사람들이 일관성과 […]
사회적 자아와 개인적 자아 6회차는 알프레드 아들러(Alfred Adler)의 개인심리이론(Individual psychology)과 가면 만들기 활동을 통해 사회적 자아와 개인적 자아에 대한 고찰을 하는 수업이었습니다. 개인의 행동과 성격을 이해하는 데에 있어서 ‘개인적 자아’와 ‘사회적 자아’라는 개념이 중요합니다. 개인의 […]